Στόχος Συν

Ο σημερινός στόχος της συνεδρίας είναι να γνωρίσουμε λίγο καλύτερα τον εαυτό μας και ο ένας τον άλλον από την οπτική γωνία ενός συναδέλφου εκπαιδευτή ή ηγέτη.

Μετά την συνεδρία θα μπορείτε να:

Μάθετε περισσότερα για το ρόλο και τις αρμοδιότητες ενός εκπαιδευτή ομοτίμων
0%
Εξάσκηση ενεργητικής ακρόασης, διευκόλυνσης ομάδων και ενσυναίσθησης
0%
Αντιμετωπίστε ευαίσθητα θέματα με φροντίδα και αυτοπεποίθηση
0%

Εκπαίδευση από ομοτίμους

Εκπαίδευση από ομοτίμους Είναι ένα εκπαιδευτικό μοντέλο που χρησιμοποιείται για την αλλαγή και βελτίωση στάσεων, συμπεριφορών και γνώσεων σε ομάδες που αλληλεπιδρούν κοινωνικά και έχουν παρόμοιες στάσεις και συμπεριφορές σχετικά με την ηλικία και το εκπαιδευτικό επίπεδο. 

(Sakru, Aldi, Cakmakci, et al., 2023)

Τι είναι ένας εκπαιδευτής ομοτίμων

Ένας σומφερτής εκπαιδευτής δεν είναι δάσκαλος, θεραπευτής ή αυθεντία. Είναι ένα εκπαιδευμένο νεαρό άτομο που υποστηρίζει, ακούει και καθοδηγεί τους άλλους με ασφαλή και σεβασμό τρόπο.

Το να είσαι εκπαιδευτής συνομηλίκων σημαίνει:

Ένας εκπαιδευτής ομοτίμων πρέπει:

Ένας ομότιμος εκπαιδευτής δεν πρέπει:

  • Άκουσε χωρίς να κρίνεις
  • Μοιραστείτε αξιόπιστες πληροφορίες και πόρους
  • Ενθαρρύνετε υγιεινές ψηφιακές συνήθειες
  • Προσφέρω ενσυναίσθηση και υποστήριξη
  • Σε βοηθώ!
  • Ζητήστε επιπλέον βοήθεια όταν τη χρειάζεστε
  • Αναλάβετε το ρόλο ενός συμβούλου ή ψυχοθεραπευτή
  • Κράτα μυστικά για κάποιον που δεν είναι ασφαλής
  • Δώστε ιατρική, ψυχική υγεία ή νομική συμβουλή
  • Προσπάθησε να “διορθώσεις” τα προβλήματα κάποιου
  • Αντιμετωπίζουν σοβαρή βλάβη ή κίνδυνο μόνοι τους

Όταν κάτι είναι πολύ σοβαρό: Ο ρόλος ενός συνομήλικου εκπαιδευτή είναι να το μεταβιβάσει σε έναν έμπιστο ενήλικα, εργαζόμενο με νέους ή υπηρεσία υποστήριξης.

Ας κάνουμε καταιγισμό ιδεών

Γεμίστε αυτό το σακίδιο με τις βασικές ιδιότητες ενός αποτελεσματικού συνάδελφου εκπαιδευτή!

Εκπαίδευση από Ομοτίμους & Ηγεσία βίντεο

Χαρακτηριστικά Εκπαιδευτή Ενημέρωσης

Λοιπόν, είναι το σακίδιό σου γεμάτο με: 

  • Ενσυναίσθηση – Άκου και κατανόησε πώς νιώθουν οι άλλοι
  • Θετικό Πρότυπο – Δείξτε υγιεινές ψηφιακές συνήθειες
  • Υποστηρικτικός – Ενθαρρύνετε και ελέγχετε τους άλλους
  • Ειδήμων – Να ξέρεις πού να βρεις καλές πληροφορίες
  • Περιεκτικός – Να κάνουμε όλοι να νιώθουν ευπρόσδεκτοι
  • Εξαιρετικός επικοινωνιακός – Εξήγησε καθαρά και άκου καλά
  • Ευθύνη  – Ξέρετε πότε να ζητήσετε επιπλέον βοήθεια
  • Ακεραιότητα – Να είσαι ειλικρινής και να σέβεσαι τα όρια και την εμπιστευτικότητα
  • Αυτογνωσία – Γνώριζε τα όριά σου

Ρολοπαίγνιο – Ξεπακετάροντας το σακίδιό σου

  • Ζευγαρώστε & χρησιμοποιήστε τα σενάρια που παρέχονται.
  • Σε ζευγάρια, παίξτε τους ρόλους & μετά αντιστρέψτε τους ρόλους.
  • Μετά από κάθε σενάριο, συζητήστε με τον σύντροφό σας για: 
    • Ποιες ιδιότητες από το σακίδιό σου χρησιμοποίησες; 
    • Τι λειτούργησε καλά και τι όχι & γιατί;
    • Τι μπορείς να χρησιμοποιήσεις σε πραγματικές καταστάσεις;
  • Συζητήστε με όλη την ομάδα πώς νιώσατε μετά και κατά τη διάρκεια των ανταλλαγών, και αν χρησιμοποιήσατε οποιαδήποτε χαρακτηριστικά που συζητήθηκαν νωρίτερα και τις πληροφορίες που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια των βίντεο!

Κάθε ζευγάρι θα επιλέξει ένα θετικό στοιχείο από τη.

Κύκλος Συζήτησης

Ας σχηματίσουμε όλοι έναν κύκλο

Τώρα επιλέξτε ένα άτομο από τον κύκλο που πιστεύετε ότι είναι ένας

Συζητήστε μερικά από αυτά τα χαρακτηριστικά στα οποία νιώθετε ότι θα μπορούσατε να δουλέψετε και θέλετε να μάθετε περισσότερα. (Προαιρετικό – αυτή η δραστηριότητα μπορεί να γίνει ως ένα ατομικό βήμα αναστοχασμού.)

Ομαδική Αποδέσμευση

Σκεφτείτε ένα παράδειγμα όπου παρατηρήσατε έναν φίλο να είναι εξαιρετικός στην εκπαίδευση/καθοδήγηση άλλων. Γιατί ξεχωρίζει το παράδειγμα και τι σας έκανε να το σκεφτείτε;

Ποιο είναι το όφελος της εκπαίδευσης από ομοτίμους εντός της κοινότητας;

Πώς μπορείτε να ενθαρρύνετε περισσότερους συναδέλφους σας να αναλάβουν πρωτοβουλία και να ηγηθούν;

Γιατί θα ήθελε κάποιος να γίνει παιδαγωγός ομότιμος;

Ποια είναι τα επόμενα βήματα που θα μπορούσατε να ακολουθήσετε για να υποστηρίξετε τους συναδέλφους και την κοινότητά σας;

Ας αναλάβουμε δράση!

Σκεφτείτε ιδέες για το πώς να παρακινήσετε περαιτέρω τους φίλους και την οικογένειά σας να γίνουν εκπαιδευτές από ομοτίμους. 

“Αυτό που κάνεις κάνει διαφορά, και πρέπει να αποφασίσεις τι είδους διαφορά θέλεις να κάνεις.”  Δρ. Τζέιν Γκούντολ

Συνοψίζοντας…

Ένας σπουδαίος εκπαιδευτής από ομοτίμους…

Ώρα για σκέψη

Σκέψου τι έμαθες για τον εαυτό σου κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, απαρίθμησε 3 δυνατά σημεία και 3 τομείς προς βελτίωση για να κάνεις το Σακίδιο Προσωπικού Ομοταξιακού Εκπαιδευτή σου πιο αποτελεσματικό.

  • Σχεδιάστε ένα σχέδιο για να ενθαρρύνετε έναν φίλο σας να γίνει εκπαιδευτικός ή/και ηγέτης στο σχολείο ή την κοινότητά σας. 

Χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Οι απόψεις και οι εκφραζόμενες ιδέες είναι αποκλειστικά αυτές του/των συγγραφέα(ων) και δεν αντικατοπτρίζουν απαραίτητα εκείνες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού της Ευρωπαϊκής Ένωσης (EACEA). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η EACEA μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνες για αυτές. Αριθμός Έργου: 2024-2-PT02-KA220-YOU-000287246

elGreek